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   In der Biodynamischen Cardiovasculären Therapie (BCVT) werden die Prinzipien der Biodynamischen Craniosacral-Therapie von Primärer Respiration (PR) und Stille für Herz und cardiovasculäres System angewendet. Hierfür hat Andrew Taylor Still, Gründer der Osteopathie, schon Ende des 19. Jahrhundert die Grundlage gelegt mit seiner Aussage: „Die Rolle der Arterien ist von vorrangiger Bedeutung“. Die PR definiert eine Kategorie generativer und kreativer Bewegungsphänomene in und um unseren Körper herum. Die Wahrnehmung von PR und dynamischer Stille in ihren unterschiedlichen Ausformungen weckt unseren Instinkt für die Heilung.

   Durch eine bewusste Wahrnehmung von Herz und vasculärem System erfahren Therapeut und Klient verkörperte Ganzheit und Barmherzigkeit. Der Fokus liegt auf der Erforschung dieser Qualitäten zuerst im Therapeuten selbst, um sie dann dem Klienten durch therapeutische Präsenz und gütigen Kontakt mit therapeutischen Hände anbieten zu können. Diese Absicht basiert auf der Wahrnehmung von Primärer Respiration (manchmal auch Long Tide genannt) und dynamischer Stille (manchmal Stillpunkt genannt) durch den Therapeuten, während die Arterien des Klienten sanft berührt werden. Die Potency der PR ist die Gesundheit im Körper.

   Die Teilnehmer erlernen, verstehen und spüren den zellulären Metabolismus des Klienten durch das cardiovasculäre System in Beziehung zum sogenannten Fluiden Körper. Der Wasseranteil im Körper beträgt mehr als 70% in Blut und anderen Flüssigkeiten. Neueste Forschungen deuten an, dass sich der Fluide Körper und sein Wasser selbständig im Körper bewegen. Dabei geht es auch um neue Informationen über die äußerst wichtige Rolle des vasculären Endothels (die innere Schicht von Arterien und Venen) bei der Regulation der Körperhomöostase. Im BCVT Modell lernen die Teilnehmer wie sie den Metabolismus des Körpers positiv über Blut und Endothel beeinflussen können. Über die therapeutische Aktivität von PR und Stille wird der Herz-Blut-Endothel-Komplex und seine Funktion auf struktureller und biologischer Ebene erforscht.

   Die folgenden Kurse richten sich an Craniosacral-Therapeuten, die eine biodynamische Grundausbildung gemacht, bei anderen Lehrern gelernt haben oder eine Praxis für Craniosacral-Therapie führen. Teilnehmer ohne eine vollständige Grundausbildung in Craniosacral-Therapie aber mit Ausbildungen in anderen Körpertherapien sind willkommen und klären in einem persönlichen Gespräch mit der Kursorganisation ihre Aufnahme in die Kurse.

Bei der Ausbildung geht es um folgende Punkte:

  1. Erlernen von neuen Palpationsfertigkeiten und Behandlungsabläufen in jedem Kurs, um zwischen craniosacralem System, Fluidem Körper und cardiovasculärem System eine Brücke zu schlagen. Hierbei geht es darum, den zellulären Metabolismus des zeitgenössischen Klienten zu stabilisieren und zu verbessern.
  2. Erlernen von wichtigen neuen Aspekten der pränatalen Entwicklung und des zellulären Metabolismus des cardiovasculären Systems. In vielen der Kurse wird die menschliche Embryologie aus Sicht der Morphologie (ganzheitliche Bewegung) unterrichtet. Dies unterstützt die Palpationsfertigkeiten.
  3. Aufrechterhaltung einer Herz-zu-Herz-Verbindung: Das elektromagnetische Herzfeld dehnt sich ca. 25 cm um den Körper herum aus und steht in ständigem Austausch mit anderen Herzfeldern auf der Suche nach Kohärenz. Die PR bewegt sich innerhalb dieses Herzfeldes, um Sicherheit, Heilung und verkörperte Ganzheit zu erreichen. Diese sensorische Wahrnehmung kann in allen Lebenssituationen angewendet werden. Es werden viele Fertigkeiten gelehrt, um dieses Stadium der interoceptiven Wahrnehmung der Herzbewegung zu erfahren.

   In den Kursen lernen die Teilnehmer, wie und wann das Neue und das bisher Gelernte aller Formen der Craniosacral-Therapie und anderer Körpertherapien am besten zusammen geführt wird, um eine möglichst wirkungsvolle Behandlung für den Klienten zu erhalten. Jedes Jahr wird das Kurscurriculum durch neueste Forschungen zu Fluidem Körper, cardiovasculärem und Nervensystem und den Anwendungen in der klinischen Praxis auf den neuesten Stand gebracht. Die Kursbeschreibungen können deshalb vom aktuellen Unterricht abweichen.

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